Harald Høffding
| Nombre completo | Harald Høffding |
|---|---|
| Descripción | Danish philosopher and theologian (1843–1931) |
| Fecha de nacimiento | 11-03-1843 |
| Lugar de nacimiento | |
| Fecha de fallecimiento | 02-07-1931 |
| Nacionalidad | Reino de Dinamarca |
| Ocupaciones | filósofo, autobiógrafo, profesor universitario, teólogo, psicólogo |
| Grupos | Real Academia de las Ciencias de Suecia, Academia Nacional de los Linces, Real Academia Danesa de Ciencias y Letras, Sección de Ciencias del Instituto de Estudios Catalanes |
| Idiomas | danés |
| Hermanos | Theodor Høffding, Victor Høffding, Otto Høffding |
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Harald Høffding nació en Copenhague en 1843 y falleció también en la capital danesa en 1931, dejando una influencia perdurable en la filosofía danesa y en el panorama intelectual europeo. Su formación reunió estudios de filosofía y teología, y su trayectoria académica estuvo ligada a la Universidad de Copenhague, institución donde ejerció como docente y, en un periodo, ocupó funciones de rector. En su obra se fusionaron reflexiones sobre ética, psicología y religión, generando un cuerpo de ideas variado y de gran durabilidad.
Harald Høffding nació en Copenhague en 1843 y falleció también en la capital danesa en 1931, dejando una influencia perdurable en la filosofía danesa y en el panorama intelectual europeo. Su formación reunió estudios de filosofía y teología, y su trayectoria académica estuvo ligada a la Universidad de Copenhague, institución donde ejerció como docente y, en un periodo, ocupó funciones de rector. En su obra se fusionaron reflexiones sobre ética, psicología y religión, generando un cuerpo de ideas variado y de gran durabilidad.
Biografía
Sus inicios académicos se enfocaron en la combinación de pensamiento filosófico y análisis teológico, lo que culminó en 1870 con la defensa de un doctorado centrado en la interpretación de la voluntad humana en las culturas antiguas.
Trayectoria universitaria: en 1880 recibió el título de profesor adjunto y, tres años más tarde, pasó a ser profesor titular de filosofía en la misma universidad; en el periodo 1902-1903 asumió la labor de rector de la casa de estudios.
Trayectoria intelectual: si bien su desarrollo estuvo inicialmente marcado por la influencia de Kierkegaard, su enfoque evolucionó hacia una óptica positivista que configuró su metodología y su lectura de la realidad.
Producción y temáticas: Høffding dejó una obra amplia y abundante, con ensayos y libros que exploraron la ética, la psicología y la filosofía de la religión, además de mantener un diálogo con otros campos del saber y de la cultura.
Diálogo con otros pensadores: entre los autores que analizó se cuentan Kierkegaard, Rousseau, Bergson y Spinoza; este último, incluso, fue objeto de una respuesta epistolar por parte de Bergson, señalando un intercambio intelectual real y activo.
Recepción y alcance: sus ideas lograron difundirse en Europa gracias a traducciones al alemán y al inglés, consolidándose como referencia para lectores y académicos interesados en la historia de la filosofía y en las convergencias entre teoría y experiencia.
Legado: dejando atrás su siglo, Høffding dejó una impronta que fomentó la integración entre ética, psicología y religión, convirtiéndose en un referente para la enseñanza filosófica en Escandinavia y para las corrientes del positivismo que marcaron el siglo XX.
Publicaciones
- La filosofía inglesa de nuestra época (1874)
- Ética. Una exposición de principios éticos y su aplicación a las grandes circunstancias vitales (1876)
- Psicología: un bosquejo basado en la experiencia (ed. 1892)
- Estudios psicológicos (1889)
- Darwin (1889)
- La continuidad en el desarrollo filosófico de Kant (1893)
- La base psicológica de los juicios lógicos (1899)
- Filosofía de la religión (1901)
- Rousseau y su filosofía (1901)
- Trabajos menores (1899)
- La filosofía de Henri Bergson (1914)
- La totalidad como categoría (1917)
- Ética de Spinoza. Análisis y rasgos (1918)
- Ideas principales del siglo diecinueve (1920)
- El gran humor (1923)