Jaime Cañellas Galindo

Jaume Cañellas Galindo es un médico psiquiatra de larga trayectoria, nacido en Barcelona y con una vocación de servicio dirigida a la salud mental de todas las edades. Su formación académica combina la Medicina y la Cirugía con especialidades que abarcan tanto la psiquiatría general como la psiquiatría infantojuvenil, enriquecidas por experiencias internacionales que expanden su visión clínica y docente. A lo largo de su carrera ha buscado aprovechar la ciencia para prevenir, detectar y tratar de forma más eficaz los trastornos mentales en la infancia y la adolescencia.

Jaume Cañellas Galindo es un médico psiquiatra de larga trayectoria, nacido en Barcelona y con una vocación de servicio dirigida a la salud mental de todas las edades. Su formación académica combina la Medicina y la Cirugía con especialidades que abarcan tanto la psiquiatría general como la psiquiatría infantojuvenil, enriquecidas por experiencias internacionales que expanden su visión clínica y docente. A lo largo de su carrera ha buscado aprovechar la ciencia para prevenir, detectar y tratar de forma más eficaz los trastornos mentales en la infancia y la adolescencia.

Biografía

Originario de Barcelona, su compromiso con la medicina empezó en la Universidad Autónoma de Barcelona, donde culminó el doctorado en Medicina y Cirugía. Posteriormente, orientó su formación hacia la psiquiatría general y, con mayor énfasis, hacia la psiquiatría infantojuvenil en Montpellier, dentro de la Facultad de Medicina de esa ciudad. Estos estudios sentaron las bases para una práctica clínica que integraría técnicas terapéuticas y enfoques psicosociales en distintas comunidades.

Un hito temprano de su carrera fue convertirse en el primer médico español en integrarse al Conseil de l´Ordre des Médecins de la región de Hérault, Francia, en 1986. Este hecho demostró su apertura a sistemas sanitarios diferentes y su capacidad para colaborar con profesionales de diversas tradiciones médicas.

Al volver a España, Cañellas dedicó sus esfuerzos a la sanidad pública, atendiendo a pacientes adultos y, sobre todo, a jóvenes y familias. En esa etapa desempeñó la dirección del centro de salud mental de Martorell, en la provincia de Barcelona, y formó parte de la Comisión de Docencia e Investigación del área sanitaria de Costa de Ponent. Su paso por estas instituciones aligeró la brecha entre la atención clínica y la formación académica, generando un modelo de cooperación entre servicios y docentes.

Tras estos años de experiencia, impulsó la creación y la coordinación del primer Servicio de Psiquiatría y Psicología de la Clínica La Alianza de Gerona. Además, fundó el Instituto Gerundense de Psiquiatría y Psicología Clínica, que estuvo activo entre 1995 y 1998, como un espacio para desarrollar prácticas clínicas innovadoras y estrategias de intervención basadas en evidencia.

En el ámbito de la formación, se convirtió en miembro del Grupo Internacional de Formadores en Asistencia Médico-Psicológica de la Perínatalidad, con sede en Montpellier y dependiente del Ministerio de Sanidad francés. Asimismo participó como fundador de la Asociación Francesa para el Estudio y la Formación en Asistencia Médico-Psicológica de los Trastornos Perinatales, con centro en Narbonne. Estas colaboraciones fortalecieron su red de trabajo y su enfoque interdisciplinario para la salud mental temprana.

Su trayectoria en Gerona se consolidó al convertirse en el primer psiquiatra infantojuvenil del servicio de salud catalán dedicado a la infancia en esa provincia, asentándose en la capital gerundense desde 1990. De esta forma, su presencia se volvió decisiva para articular servicios especializados, investigación y educación permanente en la atención de menores.

Plataforma para la Psiquiatría infantojuvenil en España

A partir de 1989, el Dr. Cañellas comenzó a alzar la voz para recordar que la psiquiatría infantojuvenil no es una disciplina decorativa, sino una pieza clave para evitar que las problemáticas mentales de la infancia se proyecten de forma prolongada en la edad adulta. Se apoya en informes y cifras de la OMS que señalan que una parte significativa de las enfermedades mentales entraña su origen en etapas tempranas, y que el desarrollo adolescencial influye de manera decisiva en la salud futura.

En 2007, junto a diversas asociaciones, familias y colegas especializados en la materia, promovió la conformación de la primera Plataforma para la Psiquiatría infanto-juvenil en España. Este movimiento partió de la premisa de que las particularidades psicodinámicas, conductuales y cognitivas de la infancia merecen reconocimiento profesional y estructuración formal, para garantizar una atención continua y adecuada a cada etapa de crecimiento.

La Plataforma argumenta que las patologías infantiles y juveniles presentan rasgos específicos que exigen una formación y una organización propias, de modo que los trastornos que se detectan en la niñez no se trivialicen ni se desatiendan. Además, insiste en que una capacitación profesional rigurosa es fundamental para evitar sobrediagnósticos falsos o infradiagnósticos que dejen desprotegidos a los niños y adolescentes. A este objetivo se suman recomendaciones de organismos internacionales, como las decisiones derivadas de la sesión de Budapest en 1992, que invitan a cada nación a trazar un plan para reconocer y apoyar estas especialidades.

La idea central es que la salud mental de los menores no debe depender de enfoques generalistas que no contemplen el desarrollo, la familia y el entorno social. Por ello, la Plataforma ha trabajado para incorporar en la práctica clínica y en la formación académica las necesidades específicas de niños y adolescentes, promoviendo una atención más integral y temprana cuando se detectan riesgos.

Además, sostienen que los planes de estudio de medicina y de psicología deben incorporar contenidos prioritarios sobre salud mental infantojuvenil para garantizar que los futuros profesionales estén mejor preparados. Con esto, se busca crear una continuidad entre formación y servicio, de modo que cada intervención clínica se apoye en un marco teórico sólido y actualizado.

Fundación Dr. Jaume Cañellas

En 2012, nació una organización sin ánimo de lucro que lleva su nombre y que se propone ampliar el impacto de su labor en el terreno de la salud mental infantil y juvenil. La institución funciona como un motor para la transformación de políticas y prácticas en distintos países hispanohablantes, con un foco claro en la calidad de la atención y la formación profesional.

Entre sus objetivos se distingue la promoción de una especialización médica y psicológica dedicada al desarrollo psicoemocional de la infancia y la adolescencia, con estándares de excelencia que aspiren a ser reconocidos a nivel hispanoamericano. Asimismo, la Fundación aboga por la defensa de estas disciplinas como pilares de la prevención y la intervención temprana, integrándolas en las estrategias de salud pública de los países de habla hispana.

Sus líneas de acción incluyen la divulgación y capacitación de familias y profesionales, así como la habilitación de programas para la correcta formación de médicos pediátricos-psiquiatras y psicólogos clínicos. Con este marco, la Fundación busca que la prevención, la detección y el tratamiento de los trastornos mentales en la juventud cuenten con herramientas adecuadas y actualizadas. promueve la inclusión de estas temáticas en los planes educativos de medicina y psicología para responder a las necesidades reales de la infancia y de sus familias.

Obras y publicaciones

La producción educativa relacionada con su labor ha estado marcada por materiales de uso interno que se compartían entre centros docentes, sin ISBN en muchas de sus ediciones. Estas herramientas han servido para la formación continua y la discusión profesional en contextos educativos y clínicos.

• La personalidad anaclitodepresiva límite
• Migration and Mental Health
• Risk Pregnancy
• L´enfant hyperkinétique et son échec scolaire
• Estimulación precoz en el Síndrome de Down

En el ámbito de las publicaciones con ISBN, figuran títulos como Health in Catalonia, Spanish Physicians, Alumnado de la Universidad Autónoma de Barcelona, y Jaume Cañellas Galindo, entre otros. Estos libros amplían la presencia académica del autor y facilitan el acceso a análisis y entrevistas sobre salud, educación médica y políticas de atención sanitaria.